Découvrir un rare résistant, un juste dans les nations

François Zimeray

par le Pr. Rav Yehoshua Rahamim Dufour
http://www.modia.org



Connaître François Zimeray, un juste dans les nations, un résistant.

 

François Zimeray, avocat et député de Rouen et européen, socialiste, Président de la communauté d’agglomération rouennaise,  agit dans le cadre du Parlement européen, pour l’attribution de fonds aux populations palestiniennes mais à condition qu’il y ait un contrôle sur l’utilisation effective de ces fonds qui n’iront pas au terrorisme.
http://goldwater.mideastreality.com/francois.html
http://www.jta.org/page_view_story.asp?strwebhead=E.U.+may+check+Palestinian+terror+funding&intcategoryid=2

A la suite de quoi, des collegues ont demandé de l’expulser du Parti socialiste, demande qui n’a pas abouti mais qui montre jusqu’où va la haine.
http://www.uejf.org/tohubohu/archives/numero3/dossier/lutte.html


Voici sa présentation personnelle détaillée et ses coordonnées sur son site personnel
http://www.d-s-f.net/Zimeray


Il est celui qui refuse que l’on interdise à Israël de se défendre contre le terrorisme
http://www.radicalparty.org/israel/debate_zimeray_09042002.htm

Un de ses discours émouvants contre les attentats terroristes
http://www.israelfr.com/discus/messages/23/8171.html

Découvrir l’homme engagé
http://www.amitiesquebec-israel.org/textes/zimeray.htm


Voyez sur cette page le haut niveau de personnalités où le placent ses interventions :

http://www.breaking-the-ice.de/support.htm

Un des réalisateurs du voyage d’information de 150 parlementaires européens de 27 pays en Israel
http://www.totallyjewish.com/news/stories/?disp_type=0&disp_story=NFwPGW

Qui fait autant pour la vérité? Très peu d’hommes ont un tel courage contre les poncifs et contre l’antisémitisme.

Il agit contre les textes antisémites dans les manuels scolaires palestiniens
http://www.fair-reporting.com/157/schoolbooks.htm

Mais aussi, nouveauté inimaginable, dans les manuels scolaires en France. De mieux en mieux ! Voici son intervention :
Communiqué de presse que nous avons reçu :

Mercredi 12 novembre 2003.
Un manuel scolaire français attise les haines communautaires.
François Zimeray dénonce une scandaleuse manipulation idéologique des élèves. Il demande le retrait immédiat de l'ouvrage et l'ouverture d'une enquête. Jamais les principes de neutralité et de laïcité, qui sont le fondement de la déontologie de l’école publique, n’avaient été aussi gravement violés que par la publication, aux éditions de Delagrave (2003), d’un manuel de français destiné aux élèves de CAP.


LES FAITS :
Ainsi les élèves y sont appelés à travailler la lecture, l’écriture et la prise de parole sur un texte de l’AFP intitulé « cčétait un jour de bac en Cisjordanie occupée» (page 56). Ce document est illustré par une photo ainsi légendée «Cisjordanie, évacuation dčune école ayant subi des tirs israéliens ». Il relate, sans aucune mise en perspective, et de façon unilatérale, les difficultés rencontrées par des élèves palestiniens qui ne peuvent "se concentrer sur fond de bruit de chaînes et de chars" et dčautres qui, « arrêtés par lčarmée israélienne, ont été relâchés le matin de lčépreuve de géographie (Š) et nčont aucune chance de réussite."
A la même page, les exercices de lecture proposés demandent aux élèves de CAP : «par qui les palestiniens sont-ils "occupés ?" »

Y figure aussi un exercice de «prise de parole» qui consiste en un jeu de rôle : « par groupe de quatre, reconstituer la rencontre de deux jeunes du camp dčAl Amaari avec deux gardiens israéliens ; les deux jeunes palestiniens expliquent qu'ils doivent quitter la prison [dans le texte !] pour aller passer leur examen. »
L'"atelier dčécriture" atteint des sommets de partialité : « écrivez une lettre à Ala Abu Safia dans laquelle vous lui demandez de continuer à résister, en gardant espoir».
Le comble c'est que ces travaux sont immédiatement suivis (page 57) dčune série dčexercices dčénonciation du verlan sous le titre « tu tchatches comme oim ? » où le principe de l'inversion des syllabes étant exposé, il est illustré par trois exemples : mère / reum, femme / meuf et juif / feuj et accompagné d'une analyse du travail de déconstruction sur les mots pour étudier la transformation du mot "arabe" en "rebeu" !

FRANCOIS ZIMERAY SAISIT LE PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE MAIS EGALEMENT LES FEDERATIONS DE PARENTS D'ELEVES ET SYNDICATS D'ENSEIGNANTS« LES JUIFS NE SERONT PAS LES FUSIBLES DE LA REPUBLIQUE ».


(extraits de la lettre au Président de la République).
« A un moment où lčon sčinterroge sur l'interdiction des signes religieux a lčécole, ce qui compte ce n'est pas seulement ce qučon met sur la tête, cčest dčabord ce qučon met dans la tête des enfants. Car la mission de lčécole, cčest dčapporter recul, réflexion, et de donner aux jeunes des outils dčanalyse critique qui permettront de comprendre le monde, au contraire des manuels de ce type qui génèrent les communautarismes et exacerbent les passions. On y trouve aucun éclairage, aucune explication du contexte, aucune mise en perspective, mais des exercices dčune partialité indécente reposant sur lčidentification à une partie ».

Embrigadement :

« Ce manuel pour CAP attise la haine en important un conflit douloureux et complexe au cŠur des établissements scolaires. La mise en relation, sur une double page, du conflit israélo- palestinien, dčune part, et des feujs et des beurs dčautre part, fait plus que suggérer une identification entre les protagonistes et des jeunes français de nos banlieues. »


Complaisance :
« Mais il ne sera jamais utilisé à Henri IV : il sčagit dčun ouvrage pour CAP (filière dčenseignement professionnel correspondant à la plus basique des qualifications du système éducatif ­ niveau V), ce qui illustre bien la complaisance et la stigmatisation sociale que les auteurs du manuel attachent à cette filière. »

(...)« Un récent sondage, orienté, aboutit à ce que 59% des Européens considèrent qučIsraël est le plus grand danger pour la paix dans le monde. Avec un conditionnement comme celui là, il faut se féliciter qučils ne soient que 59% ! Ils devraient être beaucoup plus nombreux lorsqučau matraquage médiatique sčajoute le conditionnement des manuels scolaires à destination des élèves les moins armés pour pouvoir exercer un recul critique, ceux du CAP!

En 2002, les statistiques du Ministère de la Justice révèlent que six actes racistes sur dix perpétrés en France le sont à l'encontre de victimes juives. Mais un sondage réalisé dans le même temps montre que seulement un français sur vingt croit que cela est vrai. Le racisme et l'antisémitisme sont une réalité quotidienne dans la France d'aujourd'hui dont la pleine mesure n'a pas été prise.
Monsieur le Président de la République, ce nčest pas là lčécole que nous voulons, ce nčest pas là la France dans lčEurope que nous voulons. Les juifs ne seront pas les fusibles de la République !
»

« Si le retrait du manuel s'impose, tout comme s'impose une enquête sur les circonstances qui ont permis la mise en circulation de ce texte, je me dois, au-delà de l'ouvrage lui-même, d'attirer votre attention sur la dégradation du climat de tolérance dont cette publication n'est qu'un symptôme supplémentaire.(...) »

François ZIMERAY

Il faut rendre hommage à un tel « homme ».